4. Ay Kaba - Motor Alan Gelişim Alanı Etkinlik Planı

Gelişim Göstergesi:

• 4.1 Yüz üstü yatırıldığında ağırlığını kollarına vererek göğsünü kaldırır. 
• 4.2. Yüz üstü yatırıldığında ayakları ile kendini öne doğru iter.  
• 4.3 Koltuk altlarından tutulduğunda adımlamaya benzer hareketler yapar.   
• 4.4 Yüz üstü yatırıldığında başını kaldırarak 90 derecede tutar.  
• 4.5 Kaşık veya küpü vücudunun orta hattına getirir.  

Öğrenme Süreci

• 4.2 Bebek yüz üstü yatırıldığında yetişkin, bebeğin ayak tabanlarına çok az bir kuvvet uygular. Bebek, bu kuvvete tepki olarak ayakları ile itme davranışı gösterir.  
• 4.3 Bebek, koltuk altlarından tutulup ayağa kaldırıldığında sert zemin üzerinde kendiliğinden ayağını kaldırıp adımlama hareketi yapar.  
•  4.4 Yetişkin, bebeği yüzüstü yatırır. Bebeğin önceden tanıdığı ve ilgi gösterdiği oyuncağı alır. Onun ilgisini çekmek için hareket ettirir. Bebeğin yüz üstü yatırıldığında başını 90 derece kaldırıp kaldırmadığını kontrol eder.  
• 4.5. Bebek otururken yetişkin eline bir nesne verir. Bebeğin, nesneyi vücudunun orta hattına getirmesini, incelemesini ve onunla oynamasını bekler.   

                                                                       

Özel Gereksinimli Bebekler İçin Uyarlama

• 4.1.Özel gereksinimli bebek başını dik tutamayabilir. Yetişkin özel gereksinimli bebeği kucağına aldığında bebeğin başını dik tutup tutmadığını, eğer tutabiliyorsa ne kadar süreyle tutabildiğini takip etmelidir.  
• 4.4. Fiziksel engelli bebek baş ve boyun kontrolü olmadığından başını kaldıramayabilir. Yetişkin eliyle destek olarak bebeğin başını kaldırmasına yardımcı olmalıdır

Açıklama

• 4.1 Bebek, yüz üstü yatarken yetişkin kucağa almak için yöneldiğinde bebeğin kalkmak için çabalamasına fırsat vermelidir. Bebek yüzüstü yatırıldığında ağırlığını kollarına veremez ise yetişkin, bebeğin göğsünü kaldırmasına yardımcı olmalıdır.  
• 4.3. Bebek koltuk altlarından tutulduğunda yaptığı adımlama hareketi tamamen refleksifdir. Bu refleks 6-7. ayda kaybolur. Yetişkin bebeğin bu hareketi yapıp yapmadığını kontrol etmelidir. 

Değerlendirme

• Bebeğin baş ve boyun kontrolü izlenir.   Gelişim izleme formundaki ilgili aylara ait maddeler gözlenerek değerlendirilir. Değerlendirme sonuçlarına göre öğrenme süreçlerinde gerekli görülen düzenlemeler yapılır.   

Bu etkinlikler ve gelişim çizelgesi milli eğitim bakanlığı eğitim programından. Tüm ayların bilişsel, ince-motor, kaba-motor, sağlık, dil, sosyal-duygusal  amaç ve kazanım ve etkinlik  listesi için buraya tık tık. (Çocuğunuzun gelişim farklılıkları olabilir. Yazılanlar bilgi amaçlıdır. Kesinlik içermemektedir. Lütfen çocuklarınızla ilgili önemli  konularda sadece konunun uzmanlarından bilgi ve yardım alınız.)